Projektový den v březnu 2026

7. 4. 2026

Březnový projektový den využili naši vyučující k připomenutí Mezinárodního dne matematiky v osmém ročníku, Dne vody v sedmém ročníku a v šestém ročníku představily paní učitelky cizích jazyků nastávajícím sedmákům druhý cizí jazyk, aby si mohli pro další školní léta vybrat ten pravý.

Cílem matikářů bylo ukázat matematiku jinak. Žáci si mohli lámat hlavu při sirkohraní, navštívit Tangrámii nebo si zajít vyluštit sudoku. V jiných dílnách si zahráli matematikáno, dověděli se, jak komunikují počítače, zkoumali prostor nebo objevovali krásu mnohostěnů. Zájemci o historii si zopakovali římské číslice, výtvarníci malovali kooperativní obraz nebo tvořili fraktály a mandaly. No a milovníci čokolády byli zklamáni, když zjistili, že nekonečná čokoláda bohužel neexistuje, že je to jen jeden z mnoha matematických paradoxů. Doufáme, že na konci dne byli osmáci překvapeni, že den s matematikou se dal nejen přežít, ale také příjemně užít.

Sedmáci se zase zabývali vodou ve všech podobách - zkoumali ji jako chemickou sloučeninu, zabývali se vodními živočichy a životem ve vodě vůbec, bádali nad fyzikálními vlastnostmi vody a také si připomněli, že ač je vody na naší planete zdánlivě spousta, musíme ji chránit.

Šesťáci si pak prošli pracovními dílnami, kde jim paní učitelky představily "ten svůj" cizí jazyk. Na konci školního roku je totiž čeká nelehká volba - vybrat si tzv. druhý cizí jazyk, do jehož tajů budou od sedmé třídy pronikat.

A aby den smysluplně strávili i deváťáci, vyzkoušeli si už podruhé přijímací zkoušky nanečisto. Zjistili většinou, že se jejich znalosti zlepšily a prohloubily, a tak jim budeme v pátek 10. dubna a v pondělí 13. dubna držet palce, aby se jim testy vydařily co nejlépe.

Text Mgr. B. Šoltészová a Mgr. Z. Žižková

Foto Mgr. D. Tesarčíková a Mgr. B. Šoltészová