Jazykový kurz v Řece

ZŠ Slezská » Projekt EU » Podporované aktivity » Jazykový kurz v Řece

Jazykový kurz 2010

Opět po roce, a to 19. - 21. dubna 2010, se sešli šesťáci v hotelu Javor v Řece. Kurzu se zúčastnilo celkem 60 vybraných žáků 6. ročníků, 4 vyučující anglického jazyka a zahraniční lektor.

Žáci byli rozděleni do čtyř skupin. Každá skupina měla možnost využít své znalosti angličtiny v rozhovoru se zahraničním lektorem. Protože přálo počací, kurzisté využívali i okolí hotelu.

A jaká byla letos témata? Šesťáci se naučili písničku Alice in Wonderland, umějí hovořit o něčem tak typicky anglickém, jako je počasí a roční období, pojmenují části stromu a jejich druhy, naučili se názvy zvířat, báli se ve strašidelném domě a „nakupovali" v obchodech. Venku chytali zločince, hledali a zároveň vyřazovali slovíčka. Nabyté znalosti si otestovali v podvečerním kvízu.

Na závěr se všichni žáci vyjádřili k průběhu kurzu. V anonymním dotazníku ocenili dobrou organizaci, možnost komunikace v angličtině a práci ve skupinách či dvojicích. Naučili se mnoho nových slovíček a zdokonalili se ve vyjadřování. Žáci by na druhou stranu chtěli, aby byl kurz delší a v každém ročníku, nejen v 6. třídě.

Před odjezdem obdržel každý žák certifikát. Na památku si žáci odváželi kromě krásného trička určitě také mnoho nových informací, zážitků a hezkých vzpomínek.

Řeka 2010

4. - 6. května 2009 se konal v hotelu Javor v Řece jazykový kurz. Díky projektu, do kterého se naše škola zapojila, byl celý pobyt hrazen z fondů Evropské unie.

Kurzu se zúčastnilo 56 žáků z 6. ročníků, čtyři vyučující cizích jazyků a zahraniční lektorka.

Výuka probíhala ve skupinách, vyučovací jednotka trvala 1,5 hodiny. Většina žáků se zdokonalovala v jazyce anglickém a 21 žáků z 6.A mohlo rozšířit své znalosti i v němčině. Byly vybrány aktivity a hry, které se běžně v hodinách nepoužívají, ať už z časových nebo prostorových důvodů. Pro mnohé aktivity bylo využito krásného prostředí okolí hotelu. Během pobytu spolu žáci komunikovali v angličtině, používali základní otázky a fráze denní potřeby i mimo vyučovací jednotky.

Jazykové aktivity byly doplněny sportovními. Žáci se naučili hru pálkovaná, vyzkoušeli si petanque, ringo, zahráli si fotbal a přehazovanou.

Na konci kurzu žáci vyplnili evaluační dotazníky, z kterých vyplývá, že se jim kurz líbil, naučili se nová slovíčka, procvičili si tvoření otázek, získali nové informace. Oceňovali soutěže a pohybové hry.